
История — это не застывший в камне монумент, а живой процесс, который требует постоянного обновления. Именно так выглядит новая редакция единой линейки учебников по истории для –11 классов, которая уже появилась на образовательной платформе «Моя школа». О том, какие именно правки внесли авторы в летопись последних лет, сообщил Владислав Кононов, реферекти управления президента по государственной политике в гуманитарной сфере.
Сравнительный анализ новой версии учебника по отечественной истории для 11 класса и его издания 2025 года показывает: перед нами не просто техническая коррекция, а глубокая переработка смысловых акцентов. Авторы — помощник президента РФ, председатель РВИО Владимир Мединский и ректор МГИМО Анатолий Торкунов — существенно пересмотрели содержание финальной главы, посвященной современной России и специальной военной операции (СВО).
Смена геополитических акцентов: от США к «коллективному Западу»
Главная тенденция новой редакции — расширение круга ответственных лиц. Если в прошлогоднем издании основной акцент в вопросах энергетической независимости Европы делался на интересах США, то теперь авторы используют более широкий термин — «коллективный Запад». Подобная трансформация коснулась и других геополитических узлов. Так, в описании конфликтов в Грузии и Сирии фокус сместился с противодействия конкретно американской политике на действия Запада в целом.
В частности, в разделе о грузинском кризисе авторы больше не упоминают, что стремление России к партнерству наталкивалось на сопротивление США. Вместо этого подчеркивается, что грузинское общество стало жертвой манипуляций, проводимых Западом. Аналогичная ситуация и в сирийском кейсе: если раньше речь шла о попытках западной коалиции свергнуть законное правительство Башара Асада, то теперь акцент сделан на прямом участии США и НАТО в боевых действиях против сирийского правительства при поддержке террористической группировки «Исламское государство» (запрещена в РФ). Примечательно, что из текста также исчезли упоминания о масштабах гуманитной катастрофы — сотнях тысяч жертв и миллионах беженцев.
Давление на Россию также получило более обобщенную формулировку: из названия подпункта убрали упоминание США, оставив лишь «Давление на Россию». Исчезли и резкие тезисы о том, что США использовали «военно-террористические методы» в Ираке, Сирии и Ливии ради прибыли своих корпораций.
Украинский вопрос и новые герои
Раздел, посвященный Украине, претерпел изменения в статистике и эмоциональной окраске. Авторы обновили данные о культурной идентичности: теперь утверждается, что до 1991 года 90% населения Украины считали русский язык и культуру родными (в версии 2025 года эта цифра составляла 80%). При этом из учебника исчезла и довольно жесткая фраза о решимости США «воевать до последнего украинца».
Вместе с тем, учебник стал более детализированным в описании трагических событий на территории Украины. В параграфы добавлены факты о варварском уничтожении во Львове мемориала советским воинам, включая осквернение могилы легендарного разведчика Николая Кузнецова. Также зафиксированы теракты в «Крокус Сити Холле» и попытка прорыва подразделений ВСУ к Курской АЭС. В список трагических событий включены убийства Дарьи Дугиной и Максима Фомина (Владлена Татарского), а также покушение на писателя Захара Прилепина.
В разделе «Новые регионы» появились сведения о переговорах российской и украинской делегаций, а также о роли Бориса Джонсона. Было добавлено упоминание о том, что именно визит бывшего премьер-министра Великобритании и представителей администрации США в Киев способствовал срыву мирного процесса.
Политический контекст и «положительная роль» Трампа
Одним из самых заметных нововведений стало включение в учебник тезисов о «положительной роли» администрации Дональда Трампа в вопросах мирного урегулирования. Авторы приводят слова Трампа о том, что при его президентстве конфликта между Россией и Украиной можно было избежать. Также в учебник внесена важная историческая деталь — трехчасовая встреча Владимира Путина и американского лидера в Анкоридже, которая, согласно тексту, продемонстрировала настрой обеих сторон на достижение результата.
Внутренняя повестка также обновилась: вместо информации о деятельности «Народного фронта» теперь рассказывается о фонде «Защитники Отечества» и кадровой программе «Время героев». Отражены и итоги президентских выборов: рекордная явка в 77% и победа Владимира Путина с результатом 87% подаются как символ единения народа и веры в будущее страны.
Список героев также претерпел изменения. В него включены Артур Орлов («Движение первых») и Владислав Головин («Струна»). В то же время из учебника исчезло упоминание о чеченском спецотряде «Ахмат», который в версии 2025 года описывался как сила, «наводящая ужас на нацистов».
Рабочий процесс или смена курса?
Сам Владислав Кононов характеризует эти изменения как естественный процесс обновления. По его словам, здесь нет скрытого подтекста — это «конъюнктурная правка», необходимая для продолжения исторического повествования, обновления списка имен, подвигов и иллюстраций. Также изменился формат работы с дополнительными материалами: прямые ссылки на фильмы сократились, а вместо них в конце каждого параграфа появились QR-коды, ведущие на раздел «Учителю и ученику» на портале History.ru.
Эту позицию разделяет и академик РАН Александр Чубарьян, который ранее отмечал, что регулярное переиздание учебников — это нормальная мировая практика, к которой Россия подходит в рамках планового обновления образовательных программ.
Опубликовано: 5 июля 2026, 03:12 | Время чтения: 3 мин | Теги: учебники, история, образование, реформа, школа
